Articles

Опис студијског програма - Информације које ближе одређују квалификације за коју се диплома издаје

Циљеви студијског програма
Циљеви студијског програма образовања економисте који се специјализују у области квантитативне
економије је обезбеђење одговарајућих компетенција и академских знања с једне стране у широј области
економских наука, и, с друге у области квантитативних метода неопходних за припрему доношења
економских одлука на различитим нивоима процеса одлучивања, као и непосредно ушеће у самосталном
доношењу одлука. Циљеви студијског програма обухватају стицање знања у области основних економских
предмета, неопходних за све академско образоване економисте (макро- и микроекономија, политичка
економија, економика предузећа, принципи менаџмента, привредни систем и економска политика, теорија
организације, принципи маркетинга и пословне финансије, математика за економисте и информационе
технологије, при чему студенти своје знање могу проширити иосновним темама у области банкарства,
менаџмента људских ресурса и пословног права), а посебно и специјалистичких предмета који одређују
профил економисте ове оријентације (математика за економисте 2, економетрија, операциона истраживања,
финансијска и актуарска математика, мрежно програмирање и управљање пројектима, пословна статистика,
програмирање, статистика 2). Општи су циљеви образовања дипломираног економисте квантитативне
оријентације и развијање критичког мишљења и способности разумевања и решавања економских проблема,
што укључује такође и формирање свести о неопходности перманентног образовања, нужног за ефикасно
деловање у динамичком, променљивом окружењу; циљеви образовања се огледају и у формирању таквих
стручњака који су оспособљени за тимски рад, спремни да резултате свога рада саопште стручној и широј
јавности. Конципирани студијски програм има циљ да формира академско образвоване дипломиране
економисте (студирањем у трајању од четири године основних академских студија првог степена) за рад на
одређеним организационим, менаџерским и управљачким функцијама у овој области.

Исходи
Сврха студијског програма квантитативна економија је образовање дипломираних економиста у области
квантитативне економије, у складу с потребама привреде, односно друштва. Економски факултет у Суботици
је поставио циљеве свог деловања у сврху припремања универзитетски квалификованих економиста, који ће
бити оспособљени за лидере у организацијама да својом индивидуалношћу у тимском раду, снагом
акумулисаног теоријског и практичног знања уз сензитивност и разумевање ближег и ширег окружења, дају
сигнификантан и трајан допринос развоју савременог друштва. Данашње окружење захтева такве
дипломиране стручњаке у области економије, који су способни да, користећи информатичка средства,
управљају економским токовима уз примену савремених квантитативних метода и модела, а за то их
оспособљава овај студијски програм, пружајући им неопходне компетентност. Студијски програм је
конципиран тако да прати савремене светске токове и стање струке у одговарајућем образовно-научном
пољу и усклађен је са програмима реномираних иностраних високошколских установа у иностранству, а пре
свега са европским високошколским установама. Из наведеног произилази да је студијски програм такође
лако упоредив са сличним програмима на иностраним високошколским установама, а посебно у оквиру
европског образовног простора. Покретљивост студената овог смера студија је могућа хоризонтално и
вертикално. Хоризонтална покретљивост се огледа кроз могућност преласка на основне академске студије
економије било где у Србији или у Европи, док се вертикална покретљивост огледа у могућности уписа на
дипломске академске студије економије у складу са правилима студија.Сврха студијског програма је да
студенти, завршетком основних академских студија у четворогодишњем трајању стекну звање дипломираног
економисте, са назнаком студијског програма који су завршили, који су оспособљени за извршење
аналитичких, синтетичких и планских задатака, за замостално доношење одлука као и руковођење и
управљање у свом сектору.

Подаци о намени стеченог звања - Информације о академским и професионалним могућностима које пружа квалификација

Студенти који заврше основне академске студије на Економском факултету Суботица, на студијском
програму Квантитативна економија постају дипломирани економски стручњаци који су оспособљени да
користе савремена научна достигнућа на пољу квантитативне економске анализе, да зналачки примењују
аналитичка средства и да баратају економско-математичким и статистичким методима и моделима уз
примену достигнућа информационе технологије. Дипломирани економисти овог смера могу бити запослени
у најразличитијим производним и друштвеним делатностима, при чему могу учествовати у процесима
анализе, планирања, формулисања стратегија развоја, самосталне припреме и доношења одлука, управљању
и руковођењу. Завршетком основних академских студија студенту се издаје диплома којом се потрвђује
завршетак студија и стицање академског назива – дипломираног економисте - у складу са Законом.
Компетенције које свршени студент стиче су усвојена методолошка, квантитативна и квалитативна знања из подручја математике за економисте, статистике, економетрије, операционих истраживања, финансијске и
актуарске математике и основних економских дисциплина. Студенти стичу знања и овладавају вештинама
неопходним за обављање високостручних, управљачких и аналитичких послова из широког подручја
квантитативне анализе економских варијабли у пословном окружењу. Послови које на тржишту рада може
да обавља дипломирани студент су послови планирања и анализе, послови квантитативне анализе,
прогнозирање варијација економских појава у будућности и слични послови из области економије и бизниса
где до изражаја долази познавање квантитативних метода, при чему су студенти оспособљени да самостално
формулишу и изврше анализе те на основу тога самостално доносе одговарајуће економске одлуке. Студенти
са завршене четири године студија стичу квалификације за управљање, руковођење и самостално доношење
одлука, при чему су оспособљени за тумачење резултата квантитативне економске анализе.