Articles

Опис студијског програма - Информације које ближе одређују квалификације за коју се диплома издаје

Циљеви студијског програма
Дизајнер медија у образовању је стручњак који примењује теорије учења и педагошке теорије, као и различите принципе, технике и методе извођења наставе, како би што делотворније планирао и израдио материјале за учење и обликовао процес поучавања и учења у конкретним наставним предметима и лекцијама. У е-леарнинг-у, дизајнер медија у образовању структуира ток образовног процеса, при чему технологија није у првом плану, већ су то резултати поучавања и учења, као и задовољство студената.
Студијски програм Дизајнер медија у образовању укључује савремене научне дисциплине и методе истраживања, анкетирања, анализе, обраде информација и комуникације засноване на новим технологијама, као и приступе за стицање општих, хуманистичких знања, с једне, и знања из педагогије, информатике, информатичких технологија, друштвених и техничких наука, с друге стране.

Исходи
Дизајнер медија који заврши овај студијски програм стећи ће:
способност за анализу и синтезу,
способност за примену знања у пракси,
способност одлучивања,
способност учења у окружењу савремених медија,
знање другог језика и
ужа стручна знања из информатичких технологија.

Подаци о намени стеченог звања - Информације о академским и професионалним могућностима које пружа квалификација

Успешан студент ће по завршетку студија имати:
основна знања из базичних области дизајна медија;
способност логичког мишљења, формулације претпоставки и извођење закључака на формалан и формализован начин;
способност разумевања и формулисања проблема и његово моделовање да би се омогућила његова анализа и решавање;
програмерске вештине у процедуралној, функионалној и објектно оријентисаној парадигми програмирања;
разумевање свих фаза у развоју образовног софтвера и wеб апликација: захтеви, анализа, дизајн, имплементација, тестирање и одржавање;
практичне вештине у коришћењу програмских окружења, система за управљање базама података и CASE алата;
разумевање текућих принципа, техника и трендова у развоју дизајна медија у светлу информатичких технологија; и
способност да самостално примени принципе и технике информатичких технологија у пракси у решавању проблема из различитих домена дизајна медија.