Опис студијског програма - Информације које ближе одређују квалификације за коју се диплома издаје

Мастер академске студије педагогије усмерене су на развијање општих и специфичних знања, способности и вештина потребних за самостално обављање послом педагога и оспособљавање за истраживачки рад у области васпитања и образовања.

Циљеви мастер академских студија педагогије јесу: овладавање системом знања из области педагошке науке и сродних дисциплина; упознавање са различитим теоријским приступима у педагогији, системима формалног и неформалног образовања, идејама и мерама за унапређивање васпитно-образовне праксе; оспособљавање за разумевање савремених тенденција у развијању педагошких идеја, теорија и концепција; оспособљавање за критичко сагледавање васпитно-образовне праксе и њених теоријских основа; оспособљавање за преиспитивање различитих димензија и значења односа теорије и праксе у васпитању и образовању; оспособљавање за разумевање различитих епистемолошких основа педагошких истраживања и за осмишљавање и реализацију врсте истраживања примерене специфичностима проблема који се истражује; оспособљавање за идентификовање, елаборирање и решавање практичних проблема у области васпитања и образовања; оспособљавање за развијање и евалуацију различитих врста програма; оспособљавање за успешно деловање у васпитно-образовној пракси пружањем професионалне помоћи и подршке деци, ученицима, васпитачима и наставницима у конципирању, организовању и реализацији васпитно-образовног рада; развијање професионалног приступа у односима са различитим актерима и у различитим подручјима педагошког рада; оспособљавање за практичну примену стечених знања, креативан рад у обављању сложених задатака у оквиру професије педагога и критичко процењивање и унапређивање васпитно-образовног рада; оспособљавање за аналитичко-истраживачки и инструктивно-саветодавни рад у установама васпитања и образовања; развијање креативних способности, академских и професионалних вештина неопходних за професионално деловање.

Подаци о намени стеченог звања - Информације о академским и професионалним могућностима које пружа квалификација

По завршетку мастер академских студија педагогије мастер педагог стиче опште способности да: критички анализира и целовито сагледава педагошку теорију и васпитно-образовну праксу; примењује методе и поступке научног истраживања; унапређује васпитно-образовну праксу уочавањем проблема, реализовањем истраживања и коришћењем резултата истраживања; критички преиспитује и примењује стечена знања и вештине у пракси; има развијене комуникационе способности и спремност за сарадњу са окружењем; на јасан и убедљив начин саопштава разултате својих и других истраживања академској и широј јавности на националном и међународном нивоу; доприноси популаризацији и актуелизацији просветних питања; има активан однос према развоју професије, учествује на стручним скуповима и у активностима професионалних удружења.

По завршетку мастер академских студија педагогије мастер педагог стиче следеће предметно-специфичне способности: темељно познаје и разуме проблеме основних педагошких дисциплина; решава конкретне педагошке проблеме уз употребу научних метода и поступака; интегрише знања из области педагошких дисциплина и дисциплина других наука, расуђује на основу доступних информација и решава сложене проблеме у области васпитања и образовања; систематски прати савремена достигнућа и примењује новине у области васпитања и образовања; креира стратегију развоја и програм делатности институције у којој ради; користи информационо-комуникационе технологије у овладавању знањима из области педагогије.